subiecte-olimpiada-de-limba-si-literatura-romana-etapa nationala-aprilie2007-

Concursul National de Limba si Literatura Romana „Mihai Eminescu”

                -etapa nationala, 2007-

Clasa aXI-a

Subiectul I (60 de puncte)

Citeste urmatoarea asertiune critica formulata de Silviu Sngelescu in studiul critic despre „Portretul literar”:

„Incercand sa strangem in cateva etichete tipologice […] observatiile referitoare la existenta unor tipare istorice ale portretului literar, trebuie sa atragem atentia, inca o data, ca figura nu face decat sa concretizeze un model uman.Mai mult decat aceste modele, valori difuze si abstracte, portretul literar concentreaza si fixeaza intr-o imagine semnificativa modalitatea de asumare a conditiei umane implicata de o conceptie si un tip de snesibilitate care exprima epoca.Instabil, modelul se rectifica seccesiv, isi schimba esenta si echilibul.Dialectica modelelor coincide unui proces de corectare a imaginii.Putem vorbi astfel:

1.In antichitatea clasica, despre o imagine a omului ca proportie divina.

2.In literatura Evului Mediu, despre o imagine a omului damnat:imperfect, vinovat prizonier.

3.In literatura Renasterii, despre o imagine a omului forta.

4.In literatura clasicismului, despre o imagine a omului ca ratiune si echilibru.

5.In literatura romanticilor, despre imaginea omului ca realitate duala, antagonica.

6.In literatura realismului, despre imaginea omului ca entitate complexa.

7.In literatura de avangarda, despre o imagine a omului ca inertie.

Pornind de la acest fragment, scrie un eseu argumentativ de 2-4 pagini, despre doua personaje literare din operele studiate prin care se concretizeaza modele umane diferite.Operele epice sau dramatice alese vor ilustra doua epoci culturale/doua curente diferite.

Subiectul al II-lea (30 de puncte)

Citeste cu atentie poezia „La steaua” de Mihai Eminescu:

[…]

Realizeaza un eseu, de 2-3 pagini, in care sa evidentiezi particularitatile de conceptie si de expresie prin care se manifesta sensibilitatea romantica in poezia citata.

Anunțuri

18 comentarii

  1. haha ce lovitura sa recitesc subiectele. 🙂
    esti din gorl?

    bucurestiul participant te saluta! 🙂

  2. da sunt din gorj alinuta.
    gorjul te saluta si el !:)

    • As vrea si eu id-ul tau pentru niste sfaturi legate de olimpiada.

  3. Subiectele sunt chiar usoare.

  4. COSMIN, e bine daca tie ti se par usoare . 🙂
    mie primul subiect mi s-a parut la vremea respectiva destul de complex . sunt multe de zis acolo.
    enorm de multe.
    mult mai multe de sintetizat.
    si cele mai multe trebuie sa fie … viziuni proprii …mici naratologii subiective , cateva apropieri discrete de text , elemente interpretative.

    al doilea subiect pare chiar banal … avand in vedere ca romantismul si eminescianismul sunt deja previzibile cam la toate fazele concursului. dar crede-ma ca nu este , avand in vedere ca nu se puncteaza neaparat cliseele din teoria literara . cel mai mult conteaza felul ala „al tau” de a percepe sensibilitatea romantica. si de aici un colaj de sensibilitati . subiective ..romantice … conjugate .. dihotomizate …lipite . ele fac tot comentariul, nu chestiile seci din culegerile pentru bac, admitere ..etc

    Cel putin asa cred eu

  5. oricum , s-a dat ceva mai usor in comparatie cu ceea ce s-a dat in anii trecuti .
    dar chiar si asa „usor ” e mult spus .
    tocmai cand se dau subiecte din astea „accesibile ” pentru toata lumea este foarte greu sa departajezi.
    de aceea , se renunta la clisee , se renunta la critica literara in exces si se puncteaza un soi de filosofii literare …

  6. salut,sunt Stefana din Caras-Severin si am vazut ca sunteti persoana cu talent la limba si literarura romana.Eu am faza judeteana sambata si vreau sa stiu ce m-ati sfatui voi sa fac, penru ca eu sunt in clasa a 9 a si nu am mai participat la asa ceva…nu stiu pe ce anume trebuie sa insist…daca vreti sa ma ajutati cu sfat va astept pe id-ul meu, stefana92

  7. salut stefi:)
    chiar daca am fost de cateva ori la nationala nu sunt inca in masura sa dau sfaturi concrete pentru ca romana insasi are o flexibilitate creativa pe care nu o poti generaliza .oricum incerc sa iti dau cateva indicii , oarecum generalizate pentru ca nu stiu exact programa voastra si ce materie intra pentru olimpiada (daca imi vei spune exact operele, te voi trimite la referinte critice specifice)
    nu stiu exact programa de la voi de anul acesta, pentru ca sunt convinsa ca s-a schimbat de acum 4 ani.
    in orice caz, pentru faza judeteana , din punctul meu de vedere ai putea incepe printr-o anumita baza … pe care ti-o formezi citind atat operele care intra in programa scolara de clasa a 9-a cat si critica literara, teorie literara, elemente de naratologie.
    Pentru elemente mai structurale iti recomand culegerea Mioritei Got”Limba si literatura romana pentru bacalaureat” (o culegere portocalie, o gasesti in librarii). Are foarte multe sinteze si fise recapitulative.
    De asemenea, pentru alte notiuni de acest gen … „Teoria literara”-Dumitru Titiuca.

    Autori critici pe care ii recomand : Nicolae Manolescu, Eugen Simion.

    Dupa ce ai aceasta baza care tine de programa ,trebuie sa apelezi la creativitate 🙂
    la multa multa multa creativitate, sa scrii ce simti … sa vii cu puncte de vedere proprii, sa comentezi asa cum crezi tu asa cum vezi tu asa cum ipostaziezi tu lumea literara si nu numai.

    Pentru a-ti stimula creativitatea , poti sa citesti orice ..de la reviste, ziare, poezii de pe agonia.ro pana la bestsellere contemporane (pe care nu le recomand…dar na ..daca tie iti plac si ele prind bine), teatru , etc … absolut orice.
    In felul asta iti vei imbogati si vocabularul si viziunea.
    Mie spre exemplu nu mi-a placut niciodata sa citesc romane. Nu aveam rabdare sa le termin. In schimb am citit foarte multe poezii …de cand eram mica ..mi-au placut si inca imi plac …ma relaxeaza.

    Tu esti inca la inceput 🙂 . Nu stiu daca ceva din ce ti-am scris eu mai sus te va ajuta , important este sa ai incredere in tine si sa ai curaj sa scrii ce simti , sa transformi niste chestii stricte, seci, niste tipologii literare stereotipale in arta, in expresivitate.

    Eu iti urez multa bafta oricum, ca oriunde este nevoie si de putin noroc .
    Ti-am dat add 🙂

  8. am citit s yo com tau….asa i iti trb imaginatie s creativitate…dar pt ei niciodata nu filosofezi indeajuns…:)ata ete…

  9. Salut.. Odata cand ai timp si chef, imi poti spune, te rog, ce-ai scris la primul eseu… ca tare-s curioasa ce trebe sa pui acolo ca sa ajung sa iei asa o nota mare.. 🙂
    umm.. mersi .. si felicitari 🙂

  10. Salut.. Odata cand ai timp si chef, imi poti spune, te rog, ce-ai scris la primul eseu… ca tare-s curioasa ce trebe sa pui acolo ca sa ajung sa iei asa o nota mare.. 🙂
    umm.. mersi .. si felicitauri:)

  11. eu cred ca sunt accesibile avand in vedere ca cei care ajung acolo sunt copii buni si cu o imaginatie bogata 🙂 mie personal mi-ar placea daca ar da si anul acesta ceva asemanator ..un subiect care sa scoata in evidenta puterea de pliere a copiilor pe subiect si creativitatea mai mult decat toceala si alte chestii 😀 eu sunt cls a 11-a si am avut iar norocul sa iau la natioanala:> sincer ? abia astept sa vad cum ma descurc si anul acesta ..:Psucces tuturor

  12. spune-mi te rog 3 titluri de opere care sa ti se para esentiale pentru cei care vor sa treaca la olimpiada…………sau nu neapara.3 carti pe care consideri ca toata lumea ar trebui sa le citeasca.si eu am trecut acum a 11a si sunt km dezorientata cu subiectele astea……….oricum…….dak ai sfaturi idul e dark_tears_5. te-am pupat

  13. spune-mi te rog 3 titluri de opere care sa ti se para esentiale pentru cei care vor sa treaca la olimpiada…………sau nu neapara.3 carti pe care consideri ca toata lumea ar trebui sa le citeasca.si eu am trecut acum a 11a si sunt km dezorientata cu subiectele astea……….oricum…….dak ai sfaturi idul e dark_tears_5. te-am pupat

  14. imi cer scuze tuturor ca raspund dupa secole 🙂 nu am mai avut net in ultimul timp …
    hmmm ella … iti voi da add si vom discuta acolo mai pe indelete.
    din punctul meu de vedere nu exista carti batute in cuie. eu, spre exemplu (desi nu sunt un exemplu din punctul asta de vedere) nu am putut citi in totalitate enigma otiliei, pe care multi o considera esentiala, fundamentala, primordiala si care mai apare si in toate programele posibile ..blabla …

    mie mi-au placut enorm poeziile si critica literara. mi-a placut si imi place viata. caut si gasesc in fiecare lucru banal pentru altii, ceva interesant pentru mine. incerc sa descopar si prin asta, sa ma descopar. cu sau fara cuvinte. eman stari.cu asta ma ocup.uneori reusesc mai putin alteori deloc. sunt construita din esecuri, din acceptarea si depasirea lor. cel mai mult in ale poeziei m-a impresionat un pusti de 16 ani de pe agonia.ro , nu eminescu, nu cosbuc.

    nu exista retete . pur si simplu citeste ce ai tu chef. ia de acolo lucrurile care iti plac. noteaza-ti-le intr-o agenda si reciteste-le din cand in cand. si asta …nu pentru olimpiada ..pentru tine ..dar asta vei vedea mai tarziu .

    nu stiu cat de esentiali sunt urmatorii critici dar mie mi-au placut.
    dintre critici ti-i recomand calduros pe: alina pamfil-„spatialitate si temporalitate”, lucian tamaris-„plansul lui bacovia”, nicolae manolescu, ioana em. petrescu, c. noica, etc. chiar daca au viziuni destul de domestice…sunt utili, sunt agreabili, pe mine m-au ajutat.

    critica literara e foarte ampla…dar selectezi din ea ce iti trebuie.
    si scopul in sine nu este sa citesti cat mai multa critica ci este acela ca citind, sa-ti definesti o critica proprie.

    nu ai de ce sa fii dezorientata … ai curaj si incredere in tine! fii libera!
    eu iti tin pumnii din tot sufletul meu.

    te-am pupat de asemenea 🙂

  15. Salut…Eu ma numesc Stefi si sunt in clasa a 8-a.De 3 ani merg la olimpiada de limba si literatura romana.Este cu adevarat o experienta interesanta.Deoarece nu sunt noua in acest domeniu (scuzati-mi bagarea in seama),Stefana,pot sa iti dau un singur sfat.Trebuie sa lucrezi cat mai mul,cat mai multe teste, dintre cele mai grele……si iti trebuie si un strop de luminozitate si imaginatie.Doi ani la rand am avut locul 3 pe judet si anul trecut ,spre fericirea mea am ajuns la performanta de a avea locul 2 pe judet….nu as prea vrea sa ajuns la faza nationala deoarece este extrem de multa munca si aceasta ar insemna sa nu ma mai ocup deloc de celelalte materii.Va felicit pe toti cei care ati ajuns la astfel de performante.Aceasta dovedeste inteligenta si priceperea in acest domeniu. V-am pupat. :*

  16. ati filozofat cu totii … :))

  17. hello princessita…avand in vedere k mai sunt doar 5 zile pana la faza nationala a olimpiadei de lb romana, as avea si eu nevoie de cateva sfaturi…sunt in clasa a 11-a, am mai fost la nationala intr-a 9-a, dar…nu pot spune k am acumulat experienta…adik eu percep asta k un eveniment neasteptat in care, asa cum ai afirmat si tu, creativitatea joaca rolul decisiv…sunt un pic in ceata pentru k nu am gasit niciun model de subiect pt faza nationala…mai e si proba practica, la care sunt asa de…”pe dinafara” :)…can u help me, please?


Comments RSS TrackBack Identifier URI

Lasă un răspuns

Completează mai jos detaliile tale sau dă clic pe un icon pentru a te autentifica:

Logo WordPress.com

Comentezi folosind contul tău WordPress.com. Dezautentificare / Schimbă )

Poză Twitter

Comentezi folosind contul tău Twitter. Dezautentificare / Schimbă )

Fotografie Facebook

Comentezi folosind contul tău Facebook. Dezautentificare / Schimbă )

Fotografie Google+

Comentezi folosind contul tău Google+. Dezautentificare / Schimbă )

Conectare la %s